13 Kasım 2018 Salı

Cadılar Bayramı Tuzağı

Erbil okullarında eğitim dili % yüz İngilizce, kültür ise Batı kültürünün geliş hali. Ülkemizde ise mantar gibi çoğalan İngilizce eğitim, % yüz İngilizce eğitim veren okullar, İngilizce kitaplar... Kitapların içindeki Batı kültürünün dayatılması düşüncesi....Güzel bir yazı, okunur.

Son 300 yılın en akıllı ve dünyanın en genç Profesörü Oktay Sinanoğlu :"Her devlet için geçerli Dil ve kültür giderse her şey gider; başkaları olursunuz."diyor.

Batılı insanlık düşmanları; elinden gelse tüm dünyamızı tüm dillerin yok olması kıstasında İngilizce yapılması, tüm inançların tarihin karanlık sayfasına gitmesi kıstasında kendi inancında yapılması, olmazsa en azından inandıkları inançlardan soğutulmasını istemektedir. Yahudi özdeyişinde olduğu gibi: "Bir yıldıza doğru yükselmek, ulaşamasanda o doğrultuda ilerlemek". Sistemleri bu özdeyişte gizli.

 Ülkemizde de Batılı insanlık düşmanları küresel dil ve dinler arası diyalog numaralarıyla aynı yöntemler uygulanmaktadır. Küresel dil İngilizce numarası ile tüm dillerin yok edilmesi Çin,  Japonya, Almanya, Fransa, Rusya gibi ciddi ülkeler dışında,  dünyada uygulama alanı bulduğu yerlerde  uygulanıyor;

Avrupa  Birliği Komisyon Başkanı Juncker, konuşmasına şu sözlerle başladı:

"İngilizceyi mi yoksa Fransızcayı mı kullanacağım konusunda tereddüt ediyorum; ama kararımı verdim ve kendimi Fransızca ifade edeceğim. Çünkü yavaş ama kesin bir şekilde İngilizce, Avrupa'daki önemini kaybediyor."

 Avrupa ve Asya'da İngilizce artık önemi kaybetmişken, ciddi bir yokoluştayken; Ülkemizde yüzde yüz İngilizce  eğitim veren kolejler çoğaldı, üniversiteler çoğaldı,  kurslar çoğaldı, her ilçe merkezinde onlarcası açılmış İngilizce kurslarına dikkat edin. İngilizce eğitim veren reklamların nerdeyse tüm sitelerde ve pekçok yerde artmasına dikkat edin.

Atatürk:" Bilim nerdeyse oraya gidin, çağdaş medeniyet anlayışı nerdeyse oraya gidip manevi kültürünü değil, maddi olanını alın, Türkiye bir maymun değildir ki ne batılılaşacak ne de Doğulaşacaktır, Türkiye kendi özünde çağdaşlaşacaktır."demişti. Batılılaşın veya Doğululaşın demedi. Batması olası Batası Batı demedi. Kültürel emperyalizm demedi. Azmanistan Amerika anlayışı demedi. Bugün sözgelimi bilim Doğuya kaymış durumda. Biz hala aynı kafadayız.

Avrupa'da ve Asya'da ciddi anlamda İngilizce önemini yitirmişken bugün ODTÜ, Bilkent, Boğaziçi, Koç gibi üniversiteler yüzde yüz İngilizce eğitim veriyor; Neden sanayileşmiş devletlerin dili eğitimimiz içinde yok,  japonca, Çince,  Rusça...

Amerika ve İngiltere kendi dilinden eğitim veren okulları finansal açıdan ihya edince,  imkanlar fazla olduğu için Türkiye'nin en akıllı ve yetenekli öğrencileri buralara gidiyor veya yönlendiriliyor; kendi dili, kültürü ve tarihini koruyan koruyor; ama Batı kültürüne meyilli olan gençler onların dili ve kültürüne daha doğrusu kültürsüzlüne yönlendiriliyor. Koruyamayan donanımlı işbirlikçi olabiliyor. Buna karşı çıkanlar yok ediliyor. Dünyada pekçok yerde bu uygulanıyor. Çok tehlikeli; Biz bir ülkenin kendi dilini bırakıp yüzde yüz İngilizce eğitim  veren tüm kurumlarına karşıyız. Hangi ciddi ülkede üniversitesine eğitim yüzde yüz İngilizce veriliyor. Almanya'da yok, Japonya'da yok, Rusya'da yok.

 Küresel köy ve küreselleşme numaraları tek ülkemizde yok, tüm dünyada uygulanıyor. İşimiz çok zor. Üniversitelerde hoca olmak için alan bilgisine bakılmıyor, İngilizce biliyor musun,  bilmiyor musun?  Ona bakılıyor.  Üniversitenin kapısından dahi içeri almıyorlar. Bu işin dil ve kültür gibi emperyalist sömürü boyutuna akıl erdirmeyen veya basın yayınla  beyni yıkananlar İngilizce konusunun; batılılaşma ve küreselleşme diye üzerinde durmuyor bile. Tüm dünyada İngilizce dünya dili, diye konuyu önemsemiyor. Kültürel bozulmanın temelinde bunların yattığını düşünen az.  Okullardan, kolejlerden, kurslardan başlıyor böyle şeyler. Sonra yayılıyor. Ardından Akıl ve gönül de  gidiyor.

Sonra ise Üniversitede doçentlik,  Profesörlük  vs. gibi yükselmek için İngilizce biliyor musun,  bilmiyor musun? Diye tekrar İngilizce sınavlara  sokuyorlar,  bakıyorlar. Rusça yok, Çince yok,  Almanca yok,  Fransızca yok,  İngiliz kültürü  ve İngilizce dışında hiçbir dil ve kültürün önemi yok. Hocalar, işi gücü bırakmışlar, İngilizce ve dolayısıyla İngiliz kültürü çalışıyorlar. İngilizce numaraları ile tüm dil ve kültürlerin yok olmasını izliyoruz. Sırada hangi topluluk ve ülkelerde olacak bekliyoruz. Biz dil karşıtı falan değiliz ama, ahalinin bunları da bilmesi lazım. Hatta donanımlı olduktan sonra 10 dil  bil faydalıdır. İyidir de. İşin bir de emperyalist boyutu var.  Amacımız bunlara karşı duyarlı olunması.

Kıvama gelen toplumlarda düğmeye basıyorlar. Bu örnek gösteriyor. İlk iki resim 2017 yılında İrak Erbil'de çekilmiş cadılar bayramı hazırlığının fotoğrafları; diğer iki resim ise Türkiye'de 2018 yılında yeni çekilmiş cadılar bayramı hazırlığı fotoğrafları.

Son olarak da çocuklarımıza küresel dil diye öğretilmek istenen İngilizce ve anglosakson kültürü ile dolu ders kitaplarının içeriği ile ilgili bir kısım :

 "ilkokul 2.sınıftan itibaren haftada 2 saat zorunlu İngilizce dersi görmeye başlayan çocuklarımız cadı bayramı etkinlikleri görmektedirler.  Keza Cadı Bayramları anaokullarına çoktan girmişti. Ancak orada İngilizce olarak değil de maske ve boyama etkinlikleriyle veya korku filmi kahramanlarının kostümleriyle sızmışlardı. Çocukların günlük giysilerindeki kuru kafa ve iskeletler ise bu kültürün serbest piyasayla bağlantılı yayıldığının işaretiydi.

İngilizce İlkokul ders kitaplarında ekilen tohumlara bakarak diyorum ki çocuklarımız bundan sonra hem Halloween hem de Thanksgiving (Amerikan Şükran Günü) kutlayacaklar. Sonra Paskalya, sonra Hayırlı Cuma… Bakın isterseniz ilkokul ortaokul İngilizce ders kitaplarına, İngilizce diye bunları öğretiyorlar.

……..

2014 yılında dava açmak üzere incelediğim 5.sınıf (MEB ve Yıldırım yay.) İngilizce ders kitaplarından aldığım bazı notları buraya alıyorum.

Ortaokul ENGLISH BOOK 5”, Student’s Book, Nejla Gezmiş Ceylan, Yıldırım Yayınları, Ankara 2014

Unit 6 Movies

Sh 51, ailece korku filmi izlerken resmedilmiş.

-Favori filminiz, favori film tipiniz, favori kadın ve erkek sanatçınız…

-Favori filminiz için poster yapın…

Sh.53.Resimdeki genç kadın ve erkek sanatçıyı bildiniz mi, adları nedir? (Vampir filmi)

-Spikeri dinleyin ve metindeki boşlukları doldurun:

“Bu film beş serilik dizidir. Catherine Hardwicke yönetiyor. Kristen Stewart, Robert Pattinson ve Taylor Lautner oynuyor. Bu film bir kızla vampir arasında geçen 1 ….. hikâyesidir. Kızın adı Bella. Edward vampirdir. Edward ile Bella birbirine aşık olurlar. Bu gerçek hikâye değildir ama hoşlanıyorum. Bana göre Edward çok 2….., Bella çok cesurdur. Hikâye çok 3…..’dır. Bu hikâye çok 4……. aşk hikâyesidir. Severim 5….. filmleri.”

Sorular:

-Ne tür filmleri seversiniz, neden?

-Ne tür filmlerden nefret edersiniz ya da hoşlanmazsınız, neden?

Sh.56. Wall-E, robot filminin afişini verip öğrenci filmi izlemiş gibi soruyor:

-Bu filmi sevdiniz mi, neden?

-Bu filmi sevmediniz mi, neden?

10.ünite: Festivaller.

Sh.82. ünite başlangıç resminde Türk bayrağında beyaz olan hilal ve yıldızın çevresi, ayrıca bayrağın kenarları siyahla konturlanmış! Tüm resimler zeminsiz, havada kalıyor!

Sh.86’da verilen festival resimlerinde bir tane Türk bayramı yok ve 31.Ekim Hallowen bayramı! Hayalet giysileri bu bayramda giyilirmiş. Bu sayfada iskelet resimli kıyafet giyen çocuk var.

Sayfanın birinde yiyecek resimleri, fakat tabaklarda ne var anlaşılır değil, ama çocuğa bu yiyecekler hangi ülkeyle eşleşir diye soruyor! Sonrasında oldukça uzun bir paragrafta Çin takvimini anlatıyor, çok lazımmış gibi. Akıl karıştırır.

Sh.88, Thanksgiving Day

The fourth Thursday in November/ Kasım’ın 4.Perşembe günü, Amerikan şükran günü.

Metinden çeviri: O gün şunları yaparlar: Kiliseye gidilir, geleneksel yemeklerin yanında TURKEY ETİ PİŞİRİLİR ve elma pastası yenir.

Name: Thanksgiving Day.

People: Americans.

Activities: Go to churches. Eat traditional meal togather cook turkey and apple pie.

Sh.88, Festivallerden birini seçin ve sunum hazırlayın…

Sh.89, resimlerin hangi festivallere ait olduğunu işaretleyin…

Sh. 90: Amerikalılar şükran gününde ne yer, zar oyunu oynayarak öğrenelim:

Kareler üzerine zar atarak oynanıyor, 11.karede gerçek hindi resmi var.

18.karede; “What do Americans eat on Thanksgiving Day?”, Amerikalılar şükran gününde ne yer, diye soruyor!

Hallowen Day festivalinde çocuklar ne anlatır? (Hayalet ve korku hikâyeleri)

Çinliler yeni yılda ne giyer? (Kırmızı.)

Easter (paskalya) bayramında yenilen iki yiyeceğin adını söyle.

Diwali ülkesi neresidir?

Cristmas ne zamandır?

Ramazan festivalinde çocuklar ne alır?

Bir Easter etkinlik adı söyleyin. (21 Nisan, öldükten üç gün sonra İsa’nın dirilişi, öncesindeki Cuma günü Hayırlı Cuma.)

Sunum: Festival afişi hazırlayın ve sınıfa gösterin.

Bu ünitede Ramazan Bayramı bir başka kültürün kalabalık bayramlarının arasında eritilmektedir.



Sh.100. Amerikan Şükran Günü, Kasım’ın 4.Perşembe günüdür.

Bu sayfada tarih olarak da öğretiliyor. Bu gün ne yiyeceklerini 90.sayfada öğretmişti!

İngilizce Çalışma Kitabında Festivaller: (5.Sınıf English Workbook)

Sh.45. Hallowen 31 Ekim, etkinlikleri:

Korku filmi seyret – Kabak oy – Kostüm partiye katıl – Hayalet hikâyeleri anlat – Büyü anlat, büyücü gibi davran – Ateş yak

Christmas 25 Aralık etkinlikleri:

Decorate the tree with lights – Put an angel on top of the tree –Give presents to each other – Eat turkey for dinner – Ring the chirch bells – Send cards to friends.

Soru: What do people eat at christmas? (turkey!)

Sh.47:  Kelimeleri boşluklara doldurun: Melekler, lambalar, hindi, çanlar, hediyeler, kartlar!

ANGELS, LİGHTS,  TURKEY, BELLS,  PRESENTS  CARDS

“Christmas is    a fameus festival. It is in December. People celebrate the birth of Jesus on that day. Churches ring their ………. I send ……. about Happy Christmas to my friends. My father and I decorate the tree with ……….and we put an …… on the top of the tree. My mother cooks a …….. on that day.  We have a dinner and give ……… to each other in the evening on Chirstmas day.”

Annesi ne pişirmiş oraya “turkey” yazılacak!

Bu kadar sık kullanılan bir cümleyle çocuklarımızın beyin altına işlenen nedir?

Sh.48, Easter Day sorularına bakınız:

The day before Easter is Good Friday.

Easter bayramından önceki Cuma günü Hayırlı Cuma’dır!

Şimdi sormama izin verin, önünde FRİDAY (Cuma) yazılı olan siyah gömlekleri gençlerin üzerinde görüyorsunuz değil mi?

Dahası var, ABD’de Cuma adı zenci köle (Müslüman) için kullanılan bir sıfattır. O gün kullanılmış eşyalarla açılan ucuzluk pazarına Good Friday/Hayırlı Cuma derler. Bu kadar ayrıntısına kadar çocuklarımızı belli bir kültüre hazırladıklarını görüyorsunuz. Bunun adı da İngilizce dersi oluyor..." alıntı Mahiyeti Morgül.

 Hem İngilizce dersi hem İngilizce ders kitapları hem de İngilizcenin eğitime dahil olduğu tüm süreçler sil baştan düzenlenmelidir.



Hiç yorum yok:

Yorum Gönder

Hz. Muhammed (SAV) Türk mü?

TÜRKLER ASKERİ BECERİLERİ SAYESİNDE HER YERDE ADINDAN SÖZ ETTİRMİŞTİR. İŞTE KÂBE İÇİN GÜVENLİK SAĞLAYAN TÜRK AİLESİ: HAŞİMİ OĞULLARI. BU B...